北京市职工职业技能大赛宣传方案

(讨论稿，报主席待批)

 

为了深入贯彻党的十七大精神，切实落实市总工会“1+6”文件精神，进一步推进北京市职工素质建设工程，北京市总工会联合北京市人力资源和社会保障局、北京市科学技术委员会等相关委办局，围绕首都重点发展产业所涉及的30个职业（工种）开展职工职业技能大赛，并将此项赛事作为选拔和培养技能人才的重要手段。举办此项赛事旨在，为职工搭建起学习技术和交流技能的平台，在首都职工中掀起学技术、比技能、做贡献的高潮，全面培养和造就一支符合建设“世界城市”要求的高素质职工队伍，进一步促进首都企业自主创新能力的提高，推进经济结构战略性调整，加快转变经济发展方式，推动首都经济平稳较快发展，为早日实现“人文北京”、“科技北京”、“绿色北京”的发展战略而努力。

大赛宣传工作方案计划如下：

一、宣传目标

本次大赛宣传工作将充分利用北广传媒与北京交通广播等新闻媒体，尽可能扩大覆盖面及影响力，提高大赛知名度。

二、宣传媒体

1.电视媒体：北广传媒；

2.广    播：北京交通广播；

3.报    纸：北京日报、北京晚报、北青报、晨报、劳动午报、工人日报、中国职工科技报、法制晚报、京华时报、新京报等；

4.行业媒体：如金属加工、机电商报、机床杂志等；

5.网    络：市总工会网站、技术英才网等。

三、宣传方案

（一）启动及报名阶段（4月中旬—5月下旬）

1.前期在各媒体上发布大赛即将举行的消息，包括涵盖工种、组织及报名形式等。

（1）大赛名称、宗旨、赛制形式、冠名单位、主办单位、协办单位、承办单位、指定媒体。

（2）报名方式、报名地点、热线电话。

（3）招商信息。

2.举办大赛启动仪式（具体日期待定）：邀请市领导和相关委办局领导参加。

3.请部分媒体（北广传媒、北京交通广播）就大赛相关情况进行专访（5月上旬）。

（二）赛事及相关活动跟踪报道（5-11月）

1.每个月向各合作媒体通报大赛进展情况。（重点北广传媒）

2.选择部分重点工种的决赛，请媒体进行采访报道。

3.在市总工会和技术英才网上收集和反馈社会各界对大赛的评价与建议。

4. 配合大赛开展技术交流活动，组织技术专家、优秀技术工人参与，采取座谈及讲座的方式，促进职工学技术的热情。

（三）赛事后续相关活动的报道

1.全部工种决赛结束后，举行表彰大会，邀请北京市及各委办局领导参加。邀请各合作媒体进行报道。（12月）

2.对获得各工种第一名的选手进行专访，（2010年12月—2011年2月，主要媒体：劳动午报、金属加工、工人日报、中国职工科技报）

3.为2011年第二届北京市职工职业技能大赛进行宣传预热。

四、其他宣传工作

根据资金配套情况，加入与网易的宣传合作。

合作形式：

1.为2010年北京市职工职业技能大赛搭建一个专属的平台。

2.此平台所承载着主办方与用户充分沟通的功能，不仅是前期的宣传工作，事件的报道与传播工作，重要信息的发布工作，更是用户参与互动、充分融入到大赛的绝佳平台。

3.重点针对几个工种进行海选活动，对大赛整体内容进行详细跟踪报道。

网络宣传方案：

（一）赛前宣传工作（4月—5月中旬）

1.启动和报名阶段

（1）在开设的大赛专栏下，分别设立30个职业（工种）比赛的分栏目，以达到实现整体宣传大赛的目的，栏目内容包括：大赛组委会文件信息的发布、各职业（工种）比赛相关信息的发布；

（2）拍摄宣传短片在网站上播出；

（3）网络直播大赛新闻发布会。

2.专栏功能建设

（1）新闻专栏（信息发布平台）：赛事文件、信息发布，各职业（工种）赛事准备工作介绍（文字、照片、视频），以及该职业（工种）特点的相关介绍报道；

（2）参赛作品收集：有网络评选的比赛，例如：动漫设计与制作、节能环保产品设计；

（3）网络投票与排行榜：有网络评选的比赛，达到实时更新；

（4）留言板：实现网上答疑。

（二）赛中宣传工作（5月—12月）

1.在网站新闻专栏中，跟踪报道大赛赛事进展情况，相关机构、领导、社会各界对大赛的关注与评价信息；

2.专题报道赛场花絮（文字、照片、视频），赛事系列主题活动筹备、实施、总结、评价内容；

3.复赛、决赛选手名单及背景资料，选手感言与相关培训过程；

4.采编大赛冠名、协办支持单位风采录，对相关企业进行全面宣传推介；

5.有网评环节比赛的参赛作品的收集与成果展示，设立排行榜，达到实时更新。如：动漫开发与设计；

6.各职业（工种）的优秀选手比赛试件和成果在网站上进行展示与技术点评；

7.赛事期间的主题活动报道，如：配合大赛开展的成果展、技术论坛等。

（三）赛后宣传（11月—12月）

1.大赛后期相关活动进行跟踪报道，如：表彰大会、创新技术成果转化等；

2.各职业（工种）获奖选手的系列报道，塑造“金牌选手”形象，推动全社会学技术、比技能、做贡献的热潮；

3.调查问卷：收集社会各界对大赛的评价与建议信息。